ARCHIVAL SCIENCE AS AN INTEGRATIVE ELEMENT FOR ACCESS TO HIGH-QUALITY PUBLIC UNIVERSITIES

Authors

  • Katia Isabelli Melo Universidade de Brasília (UnB)
  • Artur Saliba Universidade de Brasília (UnB)
  • Livia Ketley Campos de Alencar Universidade de Brasília (UnB)
  • Maysa Matias Sousa Universidade de Brasília (UnB)
  • Lorena de Sousa Moreira Universidade de Brasília (UnB)
  • João Lucas do Prado Souza Universidade de Brasília (UnB)
  • Gabriel Mesquita Universidade de Brasília (UnB)

Keywords:

Archivist, Archival Science, Escape room, University of Brasília

Abstract

Based on the extension project “Archival Science as an integrative element for access to high-quality public universities”, the goal was to connect the academic world of the Archival Science programme at the University of Brasília with students from public high schools in remote areas of the Federal District. The methodology was implemented to conduct educational presentations on the role of an archivist and the demands of the workforce, drawing from the research of Souza (1997; 2011) and Andrade (2016). Escape Room, the interactive activity that emerged from an original proposal, was a highlight of the ‘University of Brasilia Week 2023: the future is feminine’, incorporating both theoretical knowledge and archival practice by Prof. Heloísa Bellotto has made a valuable contribution. The results of the analysis showed a significant impact of the activity, proving its effectiveness in engaging and promoting the Archival Science programme to high school students in an entertaining way.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Katia Isabelli Melo, Universidade de Brasília (UnB)

Professora Adjunta do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília

Artur Saliba, Universidade de Brasília (UnB)

Discente do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. Bolsista no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

Livia Ketley Campos de Alencar, Universidade de Brasília (UnB)

Arquivista pela Universidade de Brasília. Voluntária no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

Maysa Matias Sousa, Universidade de Brasília (UnB)

Discente do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. Voluntária no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

Lorena de Sousa Moreira, Universidade de Brasília (UnB)

Discente do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. Voluntária no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

João Lucas do Prado Souza, Universidade de Brasília (UnB)

Discente do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. Voluntário no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

Gabriel Mesquita, Universidade de Brasília (UnB)

Discente do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. Voluntário no Projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” - Edital DEX 01/2023. 

References

ANDRADE, F. L. 2016 Difusão cultural arquivística por meio de jogos digitais educativos. In Arquivo e educação: experiências e pesquisas brasileiras em diálogo. Org. I. D. Parrela, A. C. Koyama. Belo Horizonte: Escola de Ciência da Informação, 2016.

ANDRADE, Mariza Guerra de 1995 Ensino e pesquisa na sala de aula. Presença Pedagógica.1 (jan./fev. 1995) 13-17.

BABELON, Jean-Pierre 1972 Les Relations des archives avec le grand public. La Gazette des Archives. 76 (1972) 9-22.

BABELON, Jean-Pierre; BOUSQUET, R.; SEVE, R. 1970 Les Archives et l´animation culturelle. In ASSOCIATION DES ARCHIVISTES FRANÇAIS - Manuel d'Archivistique. Paris: A. A. F., 1970, p.655-694.

BARBOSA, Andresa Cristina Oliver; SILVA, Haike Roselane Kleber da 2012 Difusão em arquivos: definição, políticas e implementação de projetos no Arquivo Público do Estado de São Paulo. Acervo. [Em linha]. 25:1 (2012) 46-66. Disponível em: https://revista.an.gov.br/index.php/revistaacervo/article/vi-ew/337/337.

BAUTIER, R. H 1954 Les Archives et l´enseignement. Archivum. 4 (1954) 185-203.

BELLOTTO, Heloísa Liberalli 2000 Patrimônio documental e ação educativa nos arquivos. Ciências & Letras. 27 (jan./jun. 2000) 151-166.

BELLOTTO, Heloísa Liberalli 1991 Difusão editorial, cultural e educativa em arquivos. In Arquivos permanentes: tratamento documental. São Paulo: T. A. Queiroz, 1991, p. 147-163.

BELLOTTO, Heloísa Liberalli 1980 Assistência educativa em arquivos. Revista do Arquivo Municipal. 43:193 (1980) 9-24.

BRASIL. Ministério da Educação 2018 Resolução CNE/CES 7/2018. Diário Oficial da União. Seção 1. [Em linha]. (19 dez. 2018) 49-50. Disponível em: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/pdf/CNE_RES_CNECESN72018.pdf.

CARBONE, Salvatore 1984 Arquivo: fonte de civilização. Revista Ciência & Cultura. 36:9 (set. 1984) 1.514-1.524.

CASTELO, José 1979 Archivos y archivistas en los libros de texto y en los programas de educación. Revis-ta del Archivo General de la Nación. 8:8 (1979) 35-36.

FLORIDO MEDINA, Abel 2016 El Archivo y la escuela: propuestas didácticas. Boletín ANABAD. 66:2 (abr./jun. 2016).

REPORTER NEWS 2006 O Arquivo vai à Escola, leva cultura e história para o Distrito da Guia. [Em linha]. Cuiabá, 11 dez. 2006. Disponível em: https://www.reporternews.com.br/noticia/254946/%93o_ar-quivo_vai_a_escola%94_leva_cultura_e_historia_para_o_distrito_da_guia.

SANCHES, Bruna dos Santos 2019 O Lúdico e o escape room: caminhos para aprendizagem. UNISANTA Humanitas. [Em linha]. 8:2 (2019) 57-66. Disponível em: https://periodicos.unisanta.br/index.php/hum/article/view/2446/1768.

SOCIEDADE CIVIL PELA EDUCAÇÃO 2022 Projeto O Arquivo vai à Escola acontece na Escola Pequeno Jornaleiro. [Em linha]. Campos dos Goytacazes, 9 jun. 2022. Disponível em: https://scpelaeducacao.com.br/projeto-o-arquivo-vai-a-escola-acontece-na-escola-pequeno-jornaleiro/.

SOUZA, Katia Isabelli Melo de 2011 Arquivista, visibilidade profissional: formação, associativismo e mercado de traba-lho. Brasília: Starprint, 2011.

SOUZA, Katia Isabelli Melo de 1997 Os Arquivos no contexto educacional: novas perspectivas. Rio de Janeiro, 1997. Dissertação de Mestrado em Memória Social e Documentos - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2024 UnB é terceira melhor federal do Brasil, aponta ranking espanhol. UnB Notícias. [Em linha]. (16 fev. 2024). Disponível em: https://noticias.unb.br/institucional/7149-unb-e-terceira-melhor-federal-do-brasil-aponta-ranking-espanhol#:~:text=No-%20
primeiro%20levantamento%20divulgado%20em,num%20total%20de%201.261%
20avaliadas.

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2023 UnB está entre as sete melhores universidades federais do país. UnB Notícias. [Em linha]. (17 ago. 2023). Disponível em: https://noticias.unb.br/67-ensino/6717-unb-esta-entre-as-sete-melhores-universidades-federai%20s-do-pais#:~:text=Em-%202022%2C%20a%20UnB%20figurava,ranqueamento%20mundial%%202C%20n%C3%A3o.

Downloads

Published

2024-07-19

How to Cite

Melo, K. I., Saliba, A., Alencar, L. K. C. de, Sousa, M. M., Moreira, L. de S., Souza, J. L. do P., & Mesquita, G. (2024). ARCHIVAL SCIENCE AS AN INTEGRATIVE ELEMENT FOR ACCESS TO HIGH-QUALITY PUBLIC UNIVERSITIES. Páginas a&b, 126–137. Retrieved from http://84.247.136.72/ojsletrasX/index.php/paginasaeb/article/view/14032

Issue

3ª série. Nº 21 (2024)

Section

Articles

License

Authors are authorised to sign additional contracts separately for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g. publication in an institutional repository or as a book chapter), with acknowledgement of authorship and initial publication in this journal.