Moura, A. C. de O. S. de e Laurino, D. P. (2015) «Co-Determinação na Escrita-Leitura: enação de um território cartografado na educação a distância», PRISMA.COM, (28), pp. 4–26. Disponível em: http://84.247.136.72/ojsletrasX/index.php/prismacom/article/view/1839 (Acedido: 29 Julho 2025).