Promoção sustentável da leitura no Brasil

análise dos projetos contemplados com o prêmio ‘Retratos da Leitura’

Autores

  • Everton da Silva Camillo Universidade Estadual Paulista (UNESP)
  • Claudio Marcondes de Castro Filho Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Palavras-chave:

Sustentabilidade ambiental, Sustentabilidade cultural, Sustentabilidade econômica, Sustentabilidade política, Sustentabilidade social

Resumo

O estudo aborda a sustentabilidade como um tema de pesquisa em voga e que atravessa as diversas questões, quer sejam elas ambientais, sociais, culturais, políticas ou econômicas. Nesse sentido, a promoção da leitura é uma ação diretamente permeada pela sustentabilidade, dado que ela é uma prática social. Logo, formar leitores é uma preocupação primeiramente social, mesmo que haja desdobramentos próprios dessa ação nos âmbitos cultural, político, econômico e ambiental. A pesquisa tem como objetivo compreender as possíveis relações entre projetos de leitura no Brasil e a multidimensionalidade da sustentabilidade para contribuir na promoção sustentável da leitura. Compreendeu-se em que consiste a multidimensionalidade da sustentabilidade e a promoção sustentável da leitura. Metodologicamente, o estudo recorreu ao método de pesquisa Análise de Conteúdo. Coletou-se os dados da pesquisa referentes a 34 projetos de leitura brasileiros na base de dados Plataforma Pró-Leitura. Os projetos analisados têm relações com as sustentabilidades cultural, econômica, política e social, mas não possuem vínculo com a sustentabilidade ambiental. Foram estabelecidas hipóteses referentes às relações verificadas. A pesquisa conclui que é fundamental que se verifique a efetiva implementação de ações que possam fazer com que se considere que as sustentabilidades ambiental, cultural, econômica, política e social constem nos distintos projetos de promoção da leitura, a fim de que tal prática possa ser efetivamente entendida como sustentável.

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Biografias Autor

Everton da Silva Camillo, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Doutor em Ciência da Informação. Bibliotecário da Prefeitura Municipal de Cravinhos, São Paulo

Claudio Marcondes de Castro Filho, Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Doutor em Ciência da Informação. Professor do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Estadual Paulista (UNESP)

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Publicado

2022-12-27

Como Citar

Camillo, E. da S., & Castro Filho, C. M. de. (2022). Promoção sustentável da leitura no Brasil: análise dos projetos contemplados com o prêmio ‘Retratos da Leitura’. Páginas a&b: Arquivos E Bibliotecas, 60–82. Obtido de http://84.247.136.72/ojsletrasX/index.php/paginasaeb/article/view/12087

Edição

Secção

Artigos