A Geografia nos Mestrados em Ensino de Português e de História e Geografia de Portugal

Abstract

No presente artigo é nosso objetivo analisar e discutir a presença da Geografia (na sua
vertente científica e didática) nos planos de estudos do mestrado que habilita professores de
1.º ciclo e Português e História e Geografia do 2.º ciclo do ensino básico. Procedeu-se à
consulta de todos os websites das instituições de ensino superior portuguesas que lecionam
este curso, identificando e analisando as unidades curriculares diretamente ligadas à
“Geografia” e à “Didática da Geografia”. Sendo esta uma habilitação que forma professores
de História e Geografia de Portugal, torna-se relevante conhecer a presença da área da
Geografia nestes cursos e discutir a pertinência do seu reforço. Pretende-se ainda aumentar
o conhecimento em Portugal sobre a forma como a Geografia está presente nos cursos de
formação de professores dos níveis iniciais de ensino, área essa de estudo ainda
incipientemente desenvolvida em Portugal.