Utopia e Ciência contemporânea: novo paradigma?

Abstract

Este artigo argumenta que se deve avançar para um novo paradigma da ciência através da introdução do conceito de utopia, entendido como o lugar do desafio, sendo também a imaginação em ação e a invenção de desejos. A utopia desafia as noções de liberdade, de ciência e de conhecimento; é nesse sentido que a utopia é, ela própria, uma forma de conhecimento
porque, por um lado, busca o conhecimento dos lugares da vontade e do espírito, da aspiração e do desejo e, por outro, assume-se como relação entre os modos de pensamento e sua extensão. Analisa-se como é que este paradigma da ciência contemporânea surge e identifica quais os seus principais elementos constitutivos.